角色控制腳本的書(shū)寫(xiě)1742

本節(jié)課我們來(lái)完成人物的控制腳本，在制作之前應(yīng)該做好準(zhǔn)備工作。首先這個(gè)人物只有戰(zhàn)斗待機(jī)的一個(gè)動(dòng)畫(huà)，接下來(lái)我們找到Model，在Model里找到一個(gè)run的模型，這個(gè)是老師課前準(zhǔn)備好的。我們?cè)谑褂眠@個(gè)動(dòng)畫(huà)之前一定要…

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巡邏型敵人的腳本書(shū)寫(xiě)1741

我們繼續(xù)制作巡邏型的敵人，之前我們建立了一個(gè)EnemyBase這個(gè)副類，在這里我們建立了敵人的各種狀態(tài)。我們主腳本里面定義了一個(gè)動(dòng)畫(huà)的委托，這個(gè)委托的作用就是用來(lái)播放動(dòng)畫(huà)的，我們通過(guò)這個(gè)委托定義一個(gè)變量，然后在…

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動(dòng)畫(huà)狀態(tài)的分析1740

本節(jié)課我們我們繼續(xù)進(jìn)行巡邏型敵人的創(chuàng)建。首先我們來(lái)回顧一下巡邏型敵人的創(chuàng)建邏輯，巡邏型需要用到一個(gè)觸發(fā)器，也就是敵人與玩家碰撞的一個(gè)觸發(fā)器，還涉及到狀態(tài)邏輯與動(dòng)畫(huà)播放設(shè)計(jì)。老師會(huì)把創(chuàng)建的過(guò)程講的很詳細(xì)，同學(xué)們一…

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創(chuàng)建敵人的基類1739

我們繼續(xù)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，本節(jié)課我們來(lái)制作巡邏型的敵人。首先，巡邏型敵人跟主動(dòng)型敵人的制作方法相同，最主要的一個(gè)區(qū)別就是巡邏型的敵人多了幾種狀態(tài)，那么如何來(lái)判斷這幾種狀態(tài)呢？老師在課程中都有詳細(xì)的講解，希望同學(xué)們能…

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運(yùn)動(dòng)型敵人的腳本書(shū)寫(xiě)技巧1738

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)游戲的戰(zhàn)斗系統(tǒng)，首先老師會(huì)講解敵人的簡(jiǎn)單行為邏輯設(shè)計(jì)。敵人分為兩種類型，一種是主動(dòng)型的，另一種是巡邏型的，老師在課程中會(huì)詳細(xì)講解兩種類型的戰(zhàn)斗系統(tǒng)，通過(guò)查找API來(lái)進(jìn)行制作，我們先來(lái)學(xué)習(xí)主動(dòng)型敵…

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xml文件的讀取方法1737

本節(jié)課老師用最簡(jiǎn)單的xml來(lái)演示U3D如何讀取這種文件。老師用自己之前寫(xiě)好的一個(gè)文件來(lái)為大家講解，中間的制作過(guò)程中老師會(huì)講的非常詳細(xì)，然后一邊講一邊進(jìn)行技能制作。通過(guò)前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容學(xué)起…

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讀取配置文件的方法1736

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)txt/csv文件的讀取。首先老師會(huì)打開(kāi)一個(gè)事先準(zhǔn)備好的一個(gè)配置表，主要有兩個(gè)技能，一個(gè)是氣療術(shù)，解鎖等級(jí)3級(jí)，消耗魔法值500，描述是入門(mén)心法。另一個(gè)是三才朝元，解鎖等級(jí)5級(jí)，消耗魔法值100…

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技能欄的加載及技能圖標(biāo)的拖動(dòng)1735

本節(jié)課我們來(lái)制作技能信息的動(dòng)態(tài)加載，我們預(yù)先定義了背包的集合，然后在集合底下定義了很多的InventoryGrid，之后就可以往背包里添加物品。在本節(jié)課里我們還需要學(xué)習(xí)很多的新知識(shí)，比如xml文件的學(xué)習(xí)，希望同…

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快捷欄及物品拖拽1734

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)快捷方式的創(chuàng)建。在上幾節(jié)課的內(nèi)容中，我們通過(guò)復(fù)制做出了快捷欄，和我們制作背包的物品以及物品顯示的個(gè)數(shù)是一樣的方法，都是需要一個(gè)Label，每個(gè)快捷欄都需要一個(gè)腳本。腳本的制作老師會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的講解…

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注冊(cè)事件及裝備卸下功能1733

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)人物裝備卸下的制作，還會(huì)根據(jù)人物穿上和卸下裝備的屬性數(shù)值做一些相應(yīng)的變化。在上課之前老師會(huì)建議沒(méi)有原基礎(chǔ)的同學(xué)們?nèi)タ匆幌翪shop的委托,了解了委托之后會(huì)有助于同學(xué)們更好的理解本節(jié)課的內(nèi)容，委托…

2361

裝備面板的關(guān)聯(lián)1732

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)人物穿戴的制作和人物屬性數(shù)值的更新。老師會(huì)用寫(xiě)好的代碼來(lái)進(jìn)行講解，通過(guò)講解代碼的方式讓大家更好的對(duì)整體的編程思路進(jìn)行把控。本節(jié)課的目的很明確，就是進(jìn)行人物穿戴的制作，首先，我們來(lái)回顧之前寫(xiě)的面板…

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解決背包遺留下來(lái)的bug1731

本節(jié)課主要解決背包遺留下來(lái)的bug，處理前幾節(jié)課制作的時(shí)候沒(méi)有考慮到的問(wèn)題。首先運(yùn)行游戲點(diǎn)擊空格子，會(huì)提示報(bào)錯(cuò)，所以再點(diǎn)擊鼠標(biāo)左或者右鍵，需要進(jìn)行判斷。另一個(gè)問(wèn)題是如果沒(méi)有物品的時(shí)候，賣出按鈕應(yīng)該是不可以用的。…

2349

背包整理功能1730

本節(jié)課學(xué)習(xí)背包整理的功能，整理按鈕的腳本制作，一開(kāi)始引用一個(gè)Generic，這個(gè)命名空間里面包括了一些集合。然后自己在自定義一個(gè)Settel，第一步在背包里面進(jìn)行遍歷，第二部把背包里面的東西進(jìn)行清空，第三部把字…

2859

物品的點(diǎn)擊及使用功能1729

本節(jié)課學(xué)習(xí)物品的點(diǎn)擊及使用功能，背包里面的物品有藥品和一些裝備，分別對(duì)藥品物品顯示和消失進(jìn)行腳本的制作，例如藥品的冷卻和數(shù)量，要運(yùn)用到OnClick事件，OnClick鼠標(biāo)點(diǎn)擊事件，需要有碰撞體。老師對(duì)藥品和一…

2704

移除-販賣-關(guān)閉面板功能1728

背包其他的功能，比如移除-販賣-關(guān)閉面板功能腳本的制作，首先定義關(guān)閉，賣出，合成等按鈕的一個(gè)符號(hào)。接下來(lái)是腳本的制作，例如從背包中移除的方法，販賣的方法，關(guān)閉面板的一個(gè)方法。本節(jié)課的內(nèi)容不是很復(fù)雜，希望同學(xué)能夠…

2474

填入背包的方法1727

上節(jié)課我們制作物品的顯示，冷卻和清空的一個(gè)腳本，本節(jié)課老師從新加了一個(gè)功能，物品數(shù)量的顯示，然后是學(xué)習(xí)填入背包的方法。物品的顯示和物品的不顯示，物品顯示分為一種情況是判斷填入的物品是否以存在了，物品不顯示分為三…

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物品的冷卻-顯示-清空代碼1726

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)背包的腳本書(shū)寫(xiě)，從最簡(jiǎn)單最小的單元開(kāi)始寫(xiě)起，會(huì)用到一些外部配置文件，背包里面的信息需要從配置文件當(dāng)中讀取，讀取配置文件的方法老師會(huì)放置在后面進(jìn)行講解。老師首先把工程中寫(xiě)好的腳本復(fù)制進(jìn)來(lái)，此時(shí)多了兩…

2725

書(shū)寫(xiě)腳本1725

本節(jié)課開(kāi)始我們?yōu)橹�前建�?chuàng)建的面板進(jìn)行腳本的書(shū)寫(xiě)，我們先從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始panel_Message，在寫(xiě)這個(gè)腳本之前先為它做一個(gè)動(dòng)畫(huà)Tween-Scale，一起開(kāi)始進(jìn)行學(xué)習(xí)吧！游戲demo連接：demo游戲下載Un…

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物品技能情報(bào)面板1724

本節(jié)課學(xué)習(xí)物品，技能，情報(bào)系統(tǒng)面板的創(chuàng)建。相信通過(guò)前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，本節(jié)課的制作方法就比較簡(jiǎn)單，物品面板中的背景圖片，按鈕，標(biāo)題等等制作的步驟進(jìn)行了詳細(xì)的講解，相信大家能夠很容易的掌握。本節(jié)課涉及到兩個(gè)新的內(nèi)容S…

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狀態(tài)面板初始化1723

本節(jié)課先針對(duì)上節(jié)課沒(méi)有做完的部分做一個(gè)補(bǔ)充，上節(jié)課制作了一個(gè)psnel_playerInfo面板的一個(gè)初始化，這節(jié)課做狀態(tài)面板的初始化。本節(jié)課內(nèi)容比較基礎(chǔ)，只要學(xué)會(huì)了一個(gè)，其他的代碼就可以輕輕松松打出來(lái)，大家基…

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