PS插畫《燕赤霞救小倩》

   教程思路
     1.構(gòu)思
     2.繪制
     3.豐富細(xì)節(jié)
     4.整體調(diào)整

     本教程的最終效果如下圖所示。

     個(gè)人經(jīng)歷
     最早入行的時(shí)候是被當(dāng)成3D場(chǎng)景進(jìn)的一家小公司，出于對(duì)2D的喜愛。主動(dòng)和2D的同仁一起加班畫設(shè)定，不知不覺就轉(zhuǎn)到2D組了。角色、場(chǎng)景、UI、插圖等都有所涉獵。畫圖純屬個(gè)人喜歡，也沒想去參加什么比賽。自己畫的開心就好

     構(gòu)思

     中學(xué)的時(shí)候都忙著學(xué)文化課，課外讀物都是偷著讀，所以偷著讀的過的書，記憶都很深刻。金庸、古龍、溫瑞安等不必說，還有就是聊齋等一系列中國(guó)古代神怪故事，更是深深的吸引著我。在枯燥的數(shù)理化之外，給我一片自由幻想的空間。也正好在哪個(gè)時(shí)候，看到了徐克大導(dǎo)演拍攝的《倩女幽魂》系列，所以聊齋志異里的那篇“聶小倩”更是深深的刻印在我的心里。所以多年以后，我從事游戲概念設(shè)計(jì)這一行的今天，一直以《倩女幽魂》為題材進(jìn)行了一些創(chuàng)作，也是對(duì)那些逝去青春的回憶，以及對(duì)徐克導(dǎo)演的致敬。期間一直以涂鴉形式做的一些聯(lián)系，這次想要表現(xiàn)一下大胡子燕赤霞。在立意上沒想表現(xiàn)戰(zhàn)斗場(chǎng)面，而是想表達(dá)戰(zhàn)斗之后燕赤霞救出小倩和寧采臣的情形。這個(gè)場(chǎng)面電影里是沒有的 ，小說里同樣也沒有。完全是我個(gè)人臆造的氣氛。
     繪制
     我想繼續(xù)那種輕松的涂鴉式的起稿，所以選擇了色塊造型的方式。我個(gè)人在畫一些非工作的圖都喜歡用這種方式。平時(shí)在工作中是要畫線框圖的，正因?yàn)槿绱耍�我基本能把開始簡(jiǎn)單的色塊控制在我的造型能力當(dāng)中。這種方式要有一定的原始積累才可以使用，（比如對(duì)造型的把握，和色彩的控制等）因?yàn)楹笃诘氖帐半A段，會(huì)是個(gè)掏空你基本功的過程。
     首先簡(jiǎn)單的涂個(gè)大概外形，這一步驟隱約可以看出主角的人形，給自己一個(gè)心理暗示，告訴自己這個(gè)就是你畫面的主角，隨之引發(fā)的聯(lián)想都會(huì)圍繞著他，然后再去想象一下各個(gè)人物需要怎么樣組合在一張畫面里。隨意一些，這個(gè)時(shí)候你需要的就是像做夢(mèng)一樣，只需要個(gè)大概，如下圖所示。

     繼續(xù)構(gòu)成你的畫面，我想要要在畫面中安排出另外2個(gè)角色的位置，隨便選擇筆刷，這里沒有限制。（不用在意你選擇什么筆刷，曾經(jīng)有個(gè)重量級(jí)的人物和我說過，一旦你掌握了造型和色彩的知識(shí)，用拖鞋照樣能畫的很好）把筆刷放大，概括的收一下比較模糊的邊緣和結(jié)構(gòu)。以我設(shè)想的場(chǎng)面，是經(jīng)歷磨難之后三人逃出生天的那種場(chǎng)面。因此要考慮如何把另外2個(gè)角色安排在主角周圍，并且有互動(dòng)聯(lián)系。

      出于角色本身的氣質(zhì)來說，燕赤霞是個(gè)劍客，練家子。當(dāng)戰(zhàn)斗之后他也疲憊不堪的時(shí)候。另外一個(gè)弱書生基本上是不能自理了，因此我想象著燕赤霞用一只手拎著寧采臣，而另外一個(gè)女性角色，我選擇放在燕赤霞的肩膀扛著，因此在中間角色的肩膀和手臂下，各安排了一些色塊。在目前階段，是充實(shí)畫面，完善構(gòu)圖的過程，如下圖所示。

     在構(gòu)圖定了之后，我會(huì)給畫面主要角色一個(gè)色彩傾向，看過徐版小倩的朋友應(yīng)該對(duì)這3個(gè)角色大概裝束以及服裝色調(diào)有些印象。書生青布衣，大胡子燕赤霞是個(gè)道士，在我國(guó)道教基本以黃色為主，點(diǎn)綴其他顏色進(jìn)行裝飾。而在小倩的服裝上是多選了，第一部里試白衣飄飄，第二部的付清風(fēng)是樸素的青衫，第三部里的小桌是蝴蝶般的絢麗。這個(gè)時(shí)候我想到了老妖迎親的場(chǎng)面，小倩身披紅色紗衣。因此我基本定下3個(gè)角色的服裝顏色。給小倩紅色，燕赤霞黃色，寧采臣藍(lán)灰。只需要在人物有衣著的部分把想到的色彩刷上去即可，作為一個(gè)色彩標(biāo)示。在這一步驟，外形和色彩同步進(jìn)行。這里講到的外形就要把頭、胳膊和身體做體塊上的區(qū)分。并且確定下光源的大致方向。在本張圖里光源是從上方打下來，如下圖所示。

     豐富細(xì)節(jié)
     逐步添加畫面的內(nèi)容，豐富細(xì)節(jié)以及色彩。上一個(gè)階段，各個(gè)角色在畫面上的位置已經(jīng)確定了，從構(gòu)圖上來講，算是一種三角構(gòu)圖。這種構(gòu)圖的好處是畫面比較穩(wěn)定。畫面進(jìn)行到這個(gè)階段，我主要抓住主角兒身上的裝飾和細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，弱化輔助角色的設(shè)計(jì)。這樣更便于看圖的人把視覺集中在畫面中間。根據(jù)徐版電影里燕赤霞的一些服飾，武器等參考。
     我給我的角色背后設(shè)計(jì)了劍匣、道袍、以及包裹的鱗甲。而肩上扛的小倩手里提的寧采臣作為輔助角色，在畫面上也只顯示了半個(gè)身體，只用來烘托畫面的故事性。因此，我沒有對(duì)其過多的設(shè)計(jì)。還有燕赤霞的臉部表情上，我需要一種英雄人物獨(dú)處的時(shí)，那種不為人知的疲累和無(wú)奈。因此在后邊刻畫臉部的時(shí)候我會(huì)往這個(gè)方向去刻畫，如下圖所示。

     對(duì)畫面進(jìn)行了銳化（選擇濾鏡-銳化-usm銳化）處理，數(shù)值根據(jù)畫面尺寸和分辨率自行調(diào)整到自己滿意的程度。這樣做可以增加畫面對(duì)比度，使細(xì)節(jié)看的更為清楚。當(dāng)然這只是通過ps的自身處理功能得到的效果。我還要在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行深加工，這樣才不會(huì)顯得這張畫是通過ps調(diào)出來的，如下圖所示。

     關(guān)鍵部分和細(xì)節(jié)多的部分，我一般是采取局部放大處理。把原圖復(fù)制一張，然后合并所欲涂層。用剪切工具把要放大繪制的部分裁切下來。然后修改畫布的分辨率。一般300dpi的圖，我會(huì)放大到1000dpi來進(jìn)行繪制。當(dāng)你對(duì)細(xì)節(jié)滿意后，在縮小回300dpi復(fù)制-粘貼回原畫面。本張作品里，我只局部放大繪制了劍匣背帶上的搭扣，和主角的面部。本篇繪制心得里，我貼下這個(gè)搭扣部分的放大繪制部分，如下圖所示。

     當(dāng)畫面主體的內(nèi)容繪制的差不多之后 ，為增加氣氛，要對(duì)畫面進(jìn)行周圍環(huán)境營(yíng)造。這里我為畫面營(yíng)造了早充滿迷霧的樹林中的意境�？葜�壓制了畫面的生機(jī)，迷霧充滿了未知和神秘，并且氣霧也可以遮擋住一部分背景和角色之間的細(xì)節(jié)。使其感覺若隱若現(xiàn)，使背景和角色更好的融合，如下圖所示。

     整體調(diào)整
     收尾階段，不斷的調(diào)整畫面的素描關(guān)系，色彩關(guān)系以及一些小細(xì)節(jié)。這個(gè)時(shí)間可長(zhǎng)可短，根據(jù)各人的喜好而定。只要最終結(jié)果整體，符合繪制的初衷即可。這里可以用曲線工具 色彩平衡以及色階等工具進(jìn)行微調(diào)，最終效果如下圖所示。

     本教程完